律动让高中音乐欣赏课更加灵动

• 作者: 邢芳玲
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏课 高中 律动 音乐爱好者 音乐教育 健全人格 音乐素养 音乐教师
• 年，卷（期）: wldh_2012,（10）
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

高中音乐教育的根本目的,不是为了把每一个学生都培养成音乐家,而是为了学生音乐素养的提高与健全人格的形成。作为音乐教师,要多方鼓励他们成为有一定欣赏能力的音乐爱好者,使他们从音乐活动中享受到喜悦、乐趣、情感、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢芳玲		4	2	1.0	1.0