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摘要:
以广西水利电力职业技术学院为例,提出切实可行、可操作的基于CDIO的应用型创新人才培养模式,从培养方案、实践设计、教学评价和师资培训等方面对计算机应用基础课程进行探索.
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文献信息
篇名 基于CDIO理念的高职计算机应用基础教育人才培养模式探索
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 CDIO理念 计算机应用 人才培养模式
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 141-142,144
页数 分类号 G
字数 4251字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁良凤 18 27 3.0 4.0
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节点文献
CDIO理念
计算机应用
人才培养模式
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广西教育(高等教育)
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chi
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