初三英语课堂学生爹与度现状分析及对策——一枝独秀不是春 百花烂漫春到来

• 作者: 朱爱珍
• 来源期刊: 中学课程辅导.教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 参与度 现状分析 对策
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 3-3,5
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 3839字
• 语种: 中文

摘要

进入初三，学生学习英语的热情明显减退，本文试图从英语课堂学生参与率低的现状入手，深入剖析造成这一现象的原因，通过“培养学生理解能力、开展分层教学、激发学习兴趣”三个举措来活跃初三英语课堂教学氛围。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱爱珍		1	0	0.0	0.0