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摘要:
思南县在初中思想品德课新课标实施后,在课程面临着重大的改革,作为初中思想品德课教师要转变思维,进而提出新的教学方法,以提高初中思想品德课的教学效果.
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初中思想品德课教学生活化实施策略
思想品德
教学生活化
教学方式
教学内容
初中思想品德课体验式教学的实施对策
思想品德
体验式教学
教学效率
提高初中思想品德课教学的实效性
思想品德课
学习欲望
体会
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实施新课标提高初中思想品德课教学效率
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 新课改 初中思想品德课 教学效果
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 分类号 G633.2
字数 1858字 语种 中文
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1 陈永森 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中思想品德课
教学效果
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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