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• 作者: 张亚玲
• 来源期刊: 小学生：教学实践
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 苏霍姆林斯基 教学有效性 教育学家 有效解 才能 老师 孩子
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚玲		1	0	0.0	0.0