课程建设思路与培养模式的探讨

• 作者: 李丽
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 课程建设 教学方法手段、特色教学实验、培养模式
• 年，卷（期）: 2012,（32）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 200
• 分类号: G642
• 字数: 236字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.32.171

摘要

普通高校的课程建设,是从教师队伍、教学内容、教学方法、教材和教学管理手段等方面的建设,能全面提高教育教学质量,本文以能源电力管理类课程《电力信息管理案例分析》为例,对课程建设的思路进行了探讨,应用了新的思路方法和手段,结合校企合作与实验彰显行业特色优势的教学,为提高教学质量培养满足社会需求的高水平人才目标,结合校企合作的新型培养模式而做出了新探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽	上海电力学院经济与管理学院	29	99	4.0	9.0