教学型高校课程建设的探讨

• 作者: 张微 曾英 黄伟九 龙军峰
• 来源期刊: 重庆工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 课程建设 评估 课程体系 教学型高校
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 168-170
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3660字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2006.07.054

摘要

课程建设是学科建设与发展的支撑点,是高校教学工作的重要基础建设之一,直接影响着高校高素质人才的培养质量.从当前高校课程建设发展的现状入手,分析了课程建设存在的不足,剖析了课程建设的主要矛盾,探讨了相应的对策,展望了教学型高校课程建设的未来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄伟九	重庆工学院材料科学与工程学院	81	946	17.0	26.0
2	曾英	重庆工学院材料科学与工程学院	17	149	7.0	12.0
3	张微	重庆工学院材料科学与工程学院	15	133	8.0	11.0
4	龙军峰	重庆工学院材料科学与工程学院	12	65	6.0	8.0