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摘要:
语文素养是以语文能力为核心.是学生语文能力、语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合.在生活中运用语文的能力和不断更新知识的能力,语文素养是整合,能促进学生德、智、体等方面的素质发展。要培养语文素养,就要提高学生的写作能力。那么如何提高呢?
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文献信息
篇名 如何提高学生的写作能力
来源期刊 现代教育科学:小学教师 学科 教育
关键词 写作能力 学生 语文能力 语文素养 语文知识 语言积累 思想情感 思维品质
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 145-145
页数 分类号 G633.34
字数 2159字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2012.02.146
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研究主题发展历程
节点文献
写作能力
学生
语文能力
语文素养
语文知识
语言积累
思想情感
思维品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-324
2007
chi
出版文献量(篇)
4840
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0
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