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摘要:
本文由研读组诗入手,探寻其中蕴含的生命意识,并将其分为四类:惜生恶死的生命观,热衷功名的生命观,及时行乐的生命观,重情寻爱的生命观;在此基础上论述大学语文教育不可忽视对学生生命观的正面教育和引导。
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文献信息
篇名 生命的反思——由《古诗十九首》中的生命观浅论大学语文中的生命教育
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 文学
关键词 《古诗十九首》 生命观 大学语文 生命教育
年,卷(期) xdywsxwxyj_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 I207.22
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1 吴娜 安徽省蚌埠医学院公共课程部文史教研室 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《古诗十九首》
生命观
大学语文
生命教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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