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摘要:
要提高高中数学课堂教学的效率,首先教师要对高中教材有整体的把握,然后具体了解学生的学习认知情况,处理好课堂上教师“教”与学生“学”的关系.文章从初高中数学知识的衔接、根据具体教学内容选取合适的教学方法、重视基础知识的教学、注重知识归纳,培养学生的逻辑思维能力、与学生进行交流这几个方面进行了论述.
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文献信息
篇名 提高高中数学课堂教学效率的策略
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 高中数学 课堂教学 效率 策略
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 9
页数 分类号 G623
字数 2056字 语种 中文
DOI
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1 韦鹏 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
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