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摘要:
为提高三年制医学检验专业学生的学习兴趣,增强学生的动手能力,提升教学质量,培养实用型人才以适应社会需求,笔者尝试进行《临床检验基础》实验教学体系改革,开设临床检验基础综合性实验,并取得了良好效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 综合性实验在临床检验基础实验教学改革中的应用
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 综合性实验 临床检验基础 教学改革
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 935-936
页数 分类号 R19
字数 2427字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海燕 首都医科大学燕京医学院 127 603 12.0 18.0
2 孙宝清 首都医科大学燕京医学院 36 104 6.0 8.0
3 许子华 首都医科大学燕京医学院 38 113 5.0 8.0
4 马怀安 首都医科大学燕京医学院 22 127 6.0 10.0
5 李晶琴 首都医科大学燕京医学院 20 70 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
综合性实验
临床检验基础
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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