多一些鼓励，少一些批评——班务工作策略点滴谈

• 作者: 张晓娟
• 来源期刊: 新课程：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 班务工作 批评 班务管理 评判标准 心理现象 初中生 班主任 小学生
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育之道
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文

摘要

担任初中班主任已有12个年头了，虽然在班务管理方面也有了一些经验，但我知道要管理和引导好他们，绝不是一件容易的事情。因为初中生和小学生相比，他们已经有了自己的思想，有了自己的人生观，有了自己对事情的评判标准。老师在他们眼里不再是至高无上的了，他们开始用审视的眼光观察老师的一举一动，叛逆是他们这个年龄最普遍的一种心理现象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓娟		1	0	0.0	0.0