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摘要:
少儿英语教育在我国刚刚起步,各种教学法的应用都处在起步阶段.本论文主要探讨了应用较广的TPR教学法和视听教学法.两种教学法在幼儿英语教育阶段各有其优缺点,在教学中都有着不可忽视的作用.
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浅谈少儿英语情境教学法
情境教学法
少儿英语
兴趣
关于TPR教学法在英语教学中的应用
TPR教学法
英语教学
应用
小学英语课堂教学中应用TPR教学法的策略
小学英语课堂
TPR教学法
策略
TPR教学法与幼师英语教学的融合分析
TPR教学法
幼师英语教学
融合对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 TPR教学法与视听教学法在少儿英语教育中的应用
来源期刊 金田 学科
关键词 TPR教学法 视听教学法 少儿英语教育
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 1966字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹艳飞 长春大学旅游学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
TPR教学法
视听教学法
少儿英语教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
总下载数(次)
77
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