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高中英语写作教学策略
高中英语
写作教学
策略分析
差异教学在高中英语作文教学中的运用
高中英语
作文教学
差异教学
运用策略
高中英语写作教学策略简谈
高中英语
写作教学
策略
高中英语读写任务作文教学初探及思考
高中英语
作文教学
方法策略
内容分析
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文献信息
篇名 高中英语作文教学策略例谈
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 英语作文 教学策略 作文能力 传统英语教学 高一新生 英文写作 教学改革 阅读内容 书式 语言组织
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴建芳 1 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语作文
教学策略
作文能力
传统英语教学
高一新生
英文写作
教学改革
阅读内容
书式
语言组织
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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