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摘要:
毕业设计(论文)是本科教学中最后一项教学内容,也是最重要的一个实践性教学环节,是各教学环节的继续深化和检验.其实践性和综合性是其他教学环节不能替代的.从机械专业毕业设计(论文)教学环节入手,针对机制专业毕业设计(论文)题目的范围广、课题难易不均、工作量不平衡的问题提出了机制专业毕业设计(论文)的设计大纲,并将对机制专业毕业设计(论文)课题进行分类,为每类设计(论文)课题应完成的工作量制订了参考标准.论述机械专业毕业设计(论文)对学风及治学方略影响,提出了毕业设计教学过程中的治学方略.
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文献信息
篇名 毕业设计过程中学风因素及治学方略研究——以机械设计制造及其自动化专业为例
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 毕业设计 学风建设 治学方略
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 实验实践教学
研究方向 页码范围 95-96
页数 分类号 G642.477
字数 4215字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2012.16.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王幼民 安徽工程大学机械与汽车工程学院 50 411 14.0 19.0
2 唐铃凤 安徽工程大学机械与汽车工程学院 41 215 7.0 13.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
毕业设计
学风建设
治学方略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
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