基于Visual FoxPro实验课程的项目教学模式研究

• 作者: 龙达雅
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学模式 VFP实验课程 非计算机专业
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 7-8
• 分类号: G642
• 字数: 4064字
• 语种: 中文

摘要

Visual FoxPro程序设计课程（简称VFP）是高等院校非计算机专业学生的必修课，本文结合本科计算机实验课程教学实际，针对该课程存在的问题，提出项目教学模式在VFP实验课程中的应用，并阐述了项目教学的特点、设计、实施与评价，为高校非计算机专业计算机程序设计课程的实验教学模式提供了新的教学思路和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙达雅	川北医学院计算机与数学教研室	10	14	3.0	3.0