注重情感教育提升写作动力

• 作者: 崔维华
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 情感教育 作动力
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 121
• 字数: 1982字
• 语种: 中文

摘要

情感是激发心理活动和行为的动机,也是心理活动的组织者,情感是写作的心理基础.情感更是学生作文达成的重要因素,也是学生作文的原动力.要培养学生热爱生活,积累知识,喜欢作文,愿意倾吐的情感,必须从多角度多层次入手,把情感培养贯穿作文训练的始终.只有引发学生的写作冲动,充分调动学生的习作情感,才能使学生在愉悦的氛围中进行写作,在激情满怀中享受到写作成功的喜悦,使作文教学富有生命力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔维华		2	0	0.0	0.0