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摘要:
在初中英语教学中,进行趣味教学具有重要的意义与作用.本文结合多年初中英语教学的实际,深入分析了进行趣味教学的途径、方法和效果,力求在初中英语教学活动中,更多地采用趣味教学模式,促使学生在宽松舒适的环境中快乐地学习.
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初中英语教学
趣味教学
教学方式
趣味教学法在初中英语教学中的应用
初中英语教学
趣味法
应用分析
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文献信息
篇名 初中英语趣味教学初探
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 初中英语 趣味教学 探讨
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 1801字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
趣味教学
探讨
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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