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摘要:
随着素质教育的不断推进,情感教育已经倍受关注.在中学英语的教学中情感教育的运用,能够创造自由、民主的教学气氛;课堂教学得以优化,学生的情感兴趣得以激发,所以教师要热爱学生,重视师生间的情感交流,创造互助友爱和谐的氛围.情感教育不仅陶冶学生的情操,而且还激发和提高了学生的学习动机和学习效果,在素质教育的全面推进中发挥着重要的意义.下面我们重点进行分析在初中英语教学如何实施“爱的教育”.
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提升
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在初中英语中实施“爱的教育”
来源期刊 校园英语 学科
关键词 初中英语 情感教学 教育 策略
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教法探究
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 3343字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
情感教学
教育
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