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摘要:
语篇分析理论是当今英语语言界最热门的研究理论之一,对于初中英语阅读教学具有重要的指导意义.笔者结合江苏牛津英语教材课例,分别从语境、宏观结构、微观结构三个方面探讨语篇阅读分析的具体方法.
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篇名 从语篇分析角度谈初中英语阅读技巧
来源期刊 新校园(理论版) 学科
关键词 阅读教学 阅读技巧 语篇分析
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187
页数 分类号
字数 1788字 语种 中文
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