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摘要:
文言文阅读是高考的必考内容,也是众多考生颇难攻克的堡垒。文言文阅读考查体现在三个方面,即训释词义、理解文句、分析文意。那么。在平时的训练过程中,我们应如何提高阅读文言文的能力和掌握正确的解答技巧?笔者积自己教学中的点滴体会略陈管见。
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文献信息
篇名 文言文阅读技法
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 文言文阅读 技法 训练过程 解答技巧 高考 考生 文意 教学
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 G633.33
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1 李彬 6 0 0.0 0.0
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文言文阅读
技法
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解答技巧
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考生
文意
教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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0
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