高中数学课堂与多媒体的有效整合

• 作者: 邓小艳
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 探究学习 课程整合 教学工具
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教坛天地
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2065字
• 语种: 中文

摘要

在数学课堂教学中，充分利用现代教学技术，发挥现代教学技术的优势，可以有效地培养学生的计算能力、空间想象能力、逻辑思维能力和自主探究能力，提高学生的数学素养。从教学实践的视角来看，有效地引进信息技术进行教学要从学习方式分析入手。在任何学科的教学中引进任何技术都是通过有效支撑教与学的步骤来发挥作用的，他们的性质与作用就是教学工具。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓小艳		1	0	0.0	0.0