提高汇编语言教学效果的方法与途径分析

• 作者: 刘炜
• 来源期刊: 消费电子
• 学科: 工学
• 关键词: 汇编语言 教学经验 教学方法 教学途径 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 页码范围: 77
• 分类号: TP3-4
• 字数: 2060字
• 语种: 中文

摘要

汇编语言在高校教学中是一门重要的基础课程.其教学的好坏直接影响到学生后续的专业学习.本文就当前汇编语言教学中存在的问题进行了分析,结合实际教学经验对教学方法和教学途径的创新进行了阐述.实践证明,这些方法可以有效提高教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘炜		13	6	1.0	1.0