新课标理念下对政治教学的探索与尝试

• 作者: 古强
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 政治教学 课标理念 新课程实施 能力的培养 课堂教学 教学质量 创造性思维 稳步推进
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2107字
• 语种: 中文

摘要

教育的目标就是要实现学生的成长和发展，这需要借助各门学科对学生进行全方位的培养，而政治就是其中基础性的、不可或缺的一门学科。课堂教学是实施新课程的主战场，稳步推进新课程，必须着眼于提高课堂教学的质量和效率。运用恰当的教学方法，则是提高教学质量和效率的保证。长期以来，教师的课堂教学侧重于学生对知识的学习与理解，而对创造性思维能力的培养没有给予足够的关注。新课程实施后，课堂教学逐渐冲破了传统的束缚，变得生动活泼。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古强		2	0	0.0	0.0