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摘要:
教师优化课堂教学,应从创设环境和情景、巧设提问、加强实验教学、注重习题教学等方面启发、引导和培养学生的创新能力,提高创新性思维。
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如何在课堂教学中培养学生的创新能力
能力的培养
学生创新
创新能力
课堂教学
高中地理教学
教学模式
发散性思维
教学发展
论如何在课堂教学中培养学生的创新能力
课堂教学
创新能力
教学方法
考试方法
语文课堂教学如何培养学生的创新能力
语文
课堂教学
能力培养
优化课堂教学策略培养学生的创新精神
课堂教学
创新精神
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优化课堂教学与学生创新能力的培养
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 课堂教学 优化 创新能力 培养
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
优化
创新能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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