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摘要:
新时期,后进生又称学困生、待转化生,他们是学生群体的一小部分。俗话说:金无足赤,人无完人。另外,小学生的道德品质和学习成绩还会随着年龄的增长,家庭环境、外界因素的影响而变化,因此班内出现部分差生纯属必然。那么,班主任如何才能做好这些后进生的转化工作呢?
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班主任如何做好后进生转化工作
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浅谈后进生转化工作
后进生
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对策
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文献信息
篇名 新时期如何做好后进生的转化工作
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 转化工作 后进生 新时期 学生群体 学习成绩 道德品质 家庭环境 学困生
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-93
页数 1页 分类号 G451.6
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作者信息
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1 徐持明 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
转化工作
后进生
新时期
学生群体
学习成绩
道德品质
家庭环境
学困生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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