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摘要:
在二级院系构建以学生为主体的课堂教学质量监控体系,完善课堂教学监控,全面提高教学质量,保证学校正常教学秩序,树立良好教风、学风,培养全面发展的高素质人才.发挥学生参与教学监督与教学管理的作用,发挥二级院系的教学管理职能.
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教学活动
主体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建以学生为主体的课堂教学质量监控体系
来源期刊 国际护理学杂志 学科 教育
关键词 教学质量 教学方法
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1079-1080
页数 分类号 G424
字数 1840字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2012.06.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张彩虹 海南医学院国际护理学院 80 362 9.0 15.0
2 蔡小霞 海南医学院国际护理学院 32 230 8.0 15.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
总被引数(次)
93106
论文1v1指导