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摘要:
在中学语文教学中培养学生的创新思维能力,是实施素质教育的重要内容,也是教学改革的最终目标。创新思维能力即指导学生运用已知信息产生出某种新颖、独特、具有社会或个人价值的产品的能力。教师如能适当根据教材中蕴藏的丰富的创新资源,挖掘教材中的创新因素来设计教学,因势利导,在一定程度上激发学生的创新兴趣、培养学生的创新思维,则可能取得意想不到的教学效果。笔者就这个问题在教学实践中作了一些尝试,现总结与同行交流。
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在哲学教学中培养学生的创新思维能力
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创新思维能力
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文献信息
篇名 在教学中激发学生的创新思维
来源期刊 语文教学与研究:综合天地 学科 教育
关键词 创新思维能力 中学语文教学 学生 激发 素质教育 教学改革 已知信息 个人价值
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1795字 语种 中文
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创新思维能力
中学语文教学
学生
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素质教育
教学改革
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语文教学与研究(下半月)
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