作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程标准强调以音乐为本的教育(以音乐为核心,以人文为主题,以学生为本位).通过音乐教育,着力培养学生的个性、创新精神以及合作意识,陶冶高尚情操,发展创造力,并为其他方面的学习创造有利的条件,以促进学生的全面和谐发展,培养对人生和生活的积极乐观的态度.
推荐文章
论管理育人中的"以人为本"思想
管理育人
学生
以人为本
“育人为本”在语文教学中的践行
育人为本
二年级语文
发现自己
论以幼儿为本的教育
幼儿教育
素质教育
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以文本为本,以育人为本
来源期刊 家教世界 学科
关键词 以乐为本 音乐教学
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 2593字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季方方 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
以乐为本
音乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
6572
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2391
论文1v1指导