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摘要:
目前,新一轮基础教育课程改革正在全国各地展开,就物理学科而言,根据新的课程标准,不仪要向学生传授物理基本知识,更要为青少年在科学素养的提升和将来的发展提供与时代进步相适应的物理学基本能力和基本方法.因此,
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文献信息
篇名 新课改背景下的物理教师应该如何适应新课改
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 物理教师 课改背景 基础教育课程改革 物理学科 课程标准 基本能力 科学素养 青少年
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 考试篇
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G633.7
字数 2307字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷娟 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教师
课改背景
基础教育课程改革
物理学科
课程标准
基本能力
科学素养
青少年
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中学生数理化(学习研究)
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chi
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