在反思中体会数学解题中的“转化”本质

• 作者: 王新平
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 转化 问题的本质 评析 反思
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 字数: 2445字
• 语种: 中文

摘要

数学学习不仅要掌握基础知识,更重要的是学习后的反思,体会数学中的解题思想,在数学问题中更多的是审清题意,把握解题方向需要我们对问题能透过现象看其本质,即转化问题,它是我们解决问题的关键所在,本文结合本人平时教学反思就两大方面阐述了数学解题中的“转化”本质.