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摘要:
1、挖掘教材内容,对学生进行情感教育;2、建立和谐、平等的师生关系;3、转变教学行为,改革教学方式;4、注重自主学习,变“学会”为“会学”.
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文献信息
篇名 对于物理课改的几点思考
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 挖掘 定位 和谐 教学行为 自主化智慧之源
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125
页数 分类号
字数 2072字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
挖掘
定位
和谐
教学行为
自主化智慧之源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
总被引数(次)
1483
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