试论教学中如何体现区域性资源的开发与利用

• 作者: 黄健
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 校园 区域 网络
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

语文课程资源的开发，就是寻找一切有可能进入语文课程、并能与语文教育教学活动联系起来的资源。可以抓住课堂动态生成资源，将环境作为语文课程资源，番禺区自然资源和人文资源非常丰富，在语文教学中可以不失时机地开发利用这些独有的资源，充分利用各种方便、快捷网络资源为教育教学工作服务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄健		1	0	0.0	0.0