语文教育与综合素质培养研究计划

• 作者: 余建宁
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 阅读教学(学习)法 知识经济 素质教育 研究计划
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 283-284
• 分类号: G633.3
• 字数: 1149字
• 语种: 中文

摘要

本文根据课题研究的规范格式,包括导言、研究目标、研究背景、研究依据、研究内容和研究方法等六大脉络,以研究计划的形式,从培养和提高学生综合素质和综合能力的角度,详细阐述了知识经济时代和高科技条件下,语文教育和语文教学应该研究的方向和内容,提出了“阅读教学(学习)法”的实用价值和重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余建宁		3	0	0.0	0.0