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摘要:
《国际商务谈判》是高职国际经济与贸易专业的核心专业课程之一,本文就在本课程教学过程中存在的学生思维模式单一等问题进行分析,阐述思维训练对于本课程的重要意义,并且对谈判思维训练导入教学活动进行初步探索和实践.
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文献信息
篇名 高职《国际商务谈判》课程教学中关于谈判思维训练的摸索
来源期刊 投资与创业 学科
关键词 高职 国际商务谈判 谈判思维训练
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 91,95
页数 2页 分类号
字数 2168字 语种 中文
DOI
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1 钟诚 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高职
国际商务谈判
谈判思维训练
研究起点
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期刊影响力
投资与创业
半月刊
1672-3414
23-1517/F
黑龙江省哈尔滨市南岗区东大直街183号3楼
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