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摘要:
计算是小学数学的主要内容之一,从心理学的角度来说,计算是一种专门的心智技能,它是在专门的心智活动中形成的。那么,如何才能通过教学让学生形成准确、迅速、合理、灵活地进行计算的能力呢?我主要从以下几个方面谈起,供参考。
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文献信息
篇名 小议如何提高小学生的计算能力
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 小学生 计算能力 小学数学 教学方法
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 考试指导
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1584字 语种 中文
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1 王违霞 1 0 0.0 0.0
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