物理实验对学科教学促进作用初探

• 作者: 唐宇
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 兴趣培养 课堂效率 综合实践
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 36-37
• 分类号: G4
• 字数: 2617字
• 语种: 中文

摘要

作为一门实验学科，初中物理实验教学对于学科的促进作用越来搀被重视，在新的教育理念下，物理实验教学是如何来有效地激发学生的学习兴趣，促进课堂教学与学生的综合实践能力的提高的？本人就物理实验课的特点结合多年从教经历对此进行了简单的探索、研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐宇		2	0	0.0	0.0