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培养高职学生英语泛读能力
培养高职学生英语泛读能力
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摘要：
泛读是获取知识的重要渠道,是现代外语教学中的一个主要手段。本文简要介绍了泛读的重要性,讨论了泛读课教学中提高阅读理解能力和阅读速度的方法,以及泛读材料的选择原则。
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学习能力培养
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 培养高职学生英语泛读能力 | ||
| 来源期刊 | 湖北广播电视大学学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 泛读 阅读理解 阅读速度 泛读材料 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 38-38,80 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G71 |
| 字数 | 4043字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-7427.2012.09.019 | ||
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研究主题发展历程
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阅读理解
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研究起点
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期刊影响力
湖北广播电视大学学报
主办单位：
湖北广播电视大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-7427
CN：
42-1556/G4
开本：
大16开
出版地：
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
邮发代号：
创刊时间：
1981
语种：
chi
出版文献量（篇）
10095
总下载数（次）
17
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