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借助微课新力量提升高中生英语自主学习能力
高中英语
微课教学
自主学习
能力探究
高中生物应当引导学生自主学习
高中生物
自主学习
引导
有效
浅谈高中生物自主学习
高中
生物
自主学习
优化高中生英语学习方式的途径
高中生
英语
学习方式
优化途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中生英语学生自主学习现状的调查
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 自主学习 现状调查 高中英语教学
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈惠红 4 4 1.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
现状调查
高中英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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