作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文基于终身体育思想对高校健美操课提出的要求,积极探索与构建统一要求和分层指导相结合、传统授课和俱乐部操练相结合、团队合作和竞赛互评相结合的健美操课教学模式,并明确指出保证终身体育教学模式顺利实施的三个基本条件,即全面化的课程内容、专业化的师资力量、多元化的评价方式,旨在满足我国现代社会发展和国民素质提升的现实需要。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 终身体育视角下高校健美操课教学模式的探索与构建
来源期刊 吉林省教育学院学报:中旬 学科 体育
关键词 终身体育 高校 健美操课 教学模式
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G831.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单菲宏 吉林建筑工程学院城建学院 8 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
终身体育
高校
健美操课
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(中旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
16开
长春市净月开发区金鑫街333号
2012
chi
出版文献量(篇)
3964
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5938
论文1v1指导