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摘要:
“成功的教学需要的不是强制而是激发学生的兴趣.”语文教师,让语文课充满爱意、饱含情意、富有诗意、体现创意,让语文学习成为一种愉悦的活动,让学生受到美的熏陶,与语文课结下不解之缘.
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关键词云
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文献信息
篇名 爱意情意诗意创意——让语文课充满魅力
来源期刊 文理导航(中旬) 学科 教育
关键词 兴趣 关爱 情感 诗意 创新 语文课堂
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教苑撷英
研究方向 页码范围 78
页数 分类号 G4
字数 2123字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾忠芬 5 1 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
关爱
情感
诗意
创新
语文课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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