如何让语文课堂充满诗意

• 作者: 张玲梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 语文教学 诗意 审美价值
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 404
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中国古诗文化源远流长,千百年来一直闪耀着多彩的光芒.它让我们感受到李白的放荡不羁,领悟到李清照的婉约动人,体会到王昌龄的骁勇无畏……古诗折射出的是中国文化的悠长底蕴和深沉的历史内涵.小学阶段选取的古诗文质兼美,既适合小学生阅读,又具有很高的审美价值.在古诗教学中,既要让学生在课堂上感受美的意境,接受美的熏陶,又要培养学生创造美的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲梅		1	0	0.0	0.0