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多媒体在初中生物教学中的应用
多媒体在初中生物教学中的应用
作者:
杨海月
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物教学
多媒体
应用
初中
教育教学质量
教育现代化
大脑皮层
教学媒体
摘要:
在实施教育现代化的今天,多媒体在提高教育教学质量方面扮演着越来越重要的角色,多媒体走进课堂显示了巨大的魅力,它能够实现视频、音频的结合,通过千变万化的画面,给学生大脑皮层以大量信息的"刺激—反应—强化",达到其他教学媒体难以达到的效果。创设有利于学生学习的情境,充分发挥其视听作用,可促进学生积极主动地学习,加深对教学
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文献信息
篇名
多媒体在初中生物教学中的应用
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
生物教学
多媒体
应用
初中
教育教学质量
教育现代化
大脑皮层
教学媒体
年,卷(期)
2012,(29)
所属期刊栏目
理化生教学与研究
研究方向
页码范围
138-138
页数
1页
分类号
G633.91
字数
2324字
语种
中文
DOI
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生物教学
多媒体
应用
初中
教育教学质量
教育现代化
大脑皮层
教学媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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