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浅谈多媒体教学让语文课堂教学充满活力
优化课堂教学
学生学习能力
提高
浅谈多媒体教学让语文课堂教学充满活力
优化课堂教学
学生学习能力
提高
让小学数学课堂充满活力
小学数学
情境
有效性
数学模型
如何让职业高中数学教学充满活力
职业高中
数学教学
课堂教学
活力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体技术让初中数学教学充满活力
来源期刊 新课程(教育学术) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教育研究2
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵永升 3 0 0.0 0.0
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