初中思想品德教学中发挥学生主体作用的策略浅析

• 作者: 张晓菲
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 思想品德 主体作用
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 285
• 分类号: G633.2
• 字数: 2311字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.19.247

摘要

初中思想品德课是通过教育教学活动的有效开展,让学生掌握这一学科的基本基本知识、基本技能,进而培养学生良好的思想道德品质,树立正确的人生观、价值观和世界观.在新课标下,要求打破传统的教育教学模式,在教学课堂上要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用.本文结合具体教学实践就如何在初中思想品德教学中发挥学生的主体作用这一问题进行简要的阐述.

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