发挥学生主体作用 提高班级管理水平

• 作者: 王秀娟
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 学生主体作用 班级管理 学校管理者 班集体 管理活动 班主任 组成 同学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

班级管理是学校管理者通过班主任的领导和学生的积极参与,把班级的全体同学组成有共同目标,有严密的组织,有正确的舆论,朝气蓬勃,积极向上的集体的管理活动。班集体是师生共同组成的集体

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀娟		2	0	0.0	0.0