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摘要:
项目教学法实际上就是以学生为教学主体的一种教学方法,在中职的电子专业教学中采用项目教学法是为了转变传统的教学方式,在课堂教学中以学生为主体,而教师则起着引导的作用,通过设置实际的工作环境这样的情景教学法来培养学生对电子专业的学习兴趣,培养学生的团队精神、探究能力和创新意识,从各个方面来提高学生的综合性素质,实现了学生把学到的知识运用到实际中的教学目标.本文就项目教学法在中职电子专业实践教学中的应用进行探究.
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文献信息
篇名 项目教学法在中职电子专业实践教学中的应用探究
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 项目教学法 中职电子专业 实践教学 应用 探究
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 分类号 G71
字数 1923字 语种 中文
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项目教学法
中职电子专业
实践教学
应用
探究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
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17030
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