浅谈如何上好小学信息技术课

• 作者: 赵云
• 来源期刊: 金色年华(教学参考)
• 关键词: 信息技术 兴趣 培养 小学信息技术课 教学方法 学生主体
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 153-154
• 字数: 4314字
• 语种: 中文

摘要

当今社会是一个信息化的社会,人们无时无刻都处在一个信息交互的状态,可以说没有人能在没有信息的生活中生存,信息已经不单单是一种带有意义的符号,还是一种十分重要的社会资源,是社会不断进步的驱动力,同时为社会的发展注入了源源不断的活力.近年来信息技术迅猛发展,信息化已成为当今世界经济和教育发展的大趋势,各中小学都在陆续普及信息技术教学,大部分中小学学校都配备了一定数量的计算机,开设了信息技术课,给学生创造了学习信息技术的良好环境.对于小学生来讲,刚开始学习信息技术课,都怀有一种神秘而好奇的感觉,学习积极性也很高.但学生爱上信息技术课,这种爱好往往却表现在爱玩游戏,或者上网聊天、看动画,而对一些基本的信息技术知识、技能却不大愿认真地学习.因此,在信息技术教学过程中,精心设计,诱发学生学习动机,培养学生的信息技术素养、激发学生学习兴趣,就显得尤为重要,从而达到提高信息技术教学效率的目的.

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1	赵云		4	0	0.0	0.0