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原文服务方: 新课程       
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著名教育家赫尔巴特早就指出课堂管理的重要性“:如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳,任何功课的教学都是不可能的。”有力的课堂管理是课堂教学效果的重要保障。对于信息技术课来说,课堂管理同样是课堂顺利进行以及取得较好教学效果的基本保证。针对城镇小学信息技术教学普遍存在的各种现象,着重研究如何在现有条件下对城镇小学信息技术课堂进行常规管理,为学生创造一个良好的信息技术课堂环境,充分发挥学生的想象力、创造力。
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篇名 如何抓好小学信息技术教学的根本--小学信息技术课堂常规的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 课堂现状 教学常规 课堂纪律
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 百花园地
研究方向 页码范围 188-188
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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课堂现状
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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