舞蹈教学中学生能力的培养

• 作者: 吴亚明
• 来源期刊: 现代教育科学：中学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 舞蹈教学 中学生 多元智能观 身体运动智能 舞蹈教育 专业培养 大学教育
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2048字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2012.07.050

摘要

长期以来．我国舞蹈教育的价值曾被一些人低估和忽视。他们认为。舞蹈能力的培养是针对少数将来要专门从事舞蹈工作的人．而对于其他人来说只是点缀．没有专业培养的必要。所以。从小学教育一直到大学教育。没有把舞蹈课列入必学课程之中．只有少数条件较好的学校在课外活动中加入一些舞蹈活动内容。但是从多元智能观来看，舞蹈能力也就是控制肢体完成复杂动作的能力，即身体运动智能，它本身就是一项重要的智能．也是基础教育的一部分．舞蹈活动对多元智能的发展有十分积极的贡献。